校本課程規劃
本科旨在提升學生讀寫聽説的基本能力,再從而擴展其自主學習、文學鑑賞、中華文化、品德情意和高階意維等九大範疇之能力。
為了促進學生的自主學習,本校會讓學生在課前預習課文內容及相關資料,在課時及課後也會通過筆記工作紙讓高年級學生學會摘錄重點,善用概念圖組織內容,培養學生主動學習的態度。
中文科校本課程 | |
範疇 | 內容 |
聽、説 | 説話課程 |
讀 | 識字課程、讀寫結合 |
寫 | 校本寫作、自評互評、多元寫作 |
延伸學習 | 跨學科閱讀、 |
自學 | 採蜜本、預習工作紙、筆記、網上閱讀平台、高頻詞語及句子 |
學科活動 | 主題學習日、校內外活動及比賽 |
學習模式 | 資優十三式、合作學習 |
教學語言 | 普教中、粵教中 |
學習支援 | 網上學習平台、非華語 |