自理課

1. 以學生為本，鼓勵學生從實踐中學習。
2. 引導他們透過教學活動，掌握一些生活技能，培養責任感及「自己的事自己做」的自律精神。
3. 能掌握生活技能，為其建立自我概念及自我價值，打下良好的基礎。
4. 教師在課程中與學生互動，給予適切的回饋，令學習成為愉快的、有意義、有目標，充滿滿足感的體驗。

本校於2017-18年度，在三級(一、三、五)推行自理課程。

一年級: 1.課堂學習 2.飮食 3.如厠 4.個人衞生 5.衣著 6. 綁結

三年級: 1.收拾書包 2.家務 3.個人急救護理  4. 飲食 5.縫紉

五年級: 1.自侓管理 2.智醒理財 3.均衡飲食 4.簡單烹飪  5.合宜裝束 6.明辨是非

課題多以生活事例配合，環繞學生熟識的事件進行學習，亦透過多元的活動如角色扮演、討論、自評等，增加學習的效能和趣味。每學年更會選取一些課題，邀請外界的機構進行協作活動或講座。